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The Habsburg Monarchy's Many-Languaged Soul : Translating and Interpreting, 1848-1918
John Benjamins Publishing Company
Michaela Wolf
,
Kate Sturge
habsburg
monarchy
benjamins
vienna
translations
languaged
translating
interpreting
publishing
italian
reserved
monarchy’s
translators
20c
century
translator
studies
interpreters
translated
cent
preface
19c
hungarian
period
published
cultures
context
publication
processes
austrian
linguistic
paratexts
figure
policy
bourdieu
cases
original
nineteenth
servants
relationships
transfer
literatur
historical
italy
verlag
austria
communicative
nationalities
total
forms
Année:
2015
Langue:
english
Fichier:
PDF, 3.10 MB
Vos balises:
0
/
0
english, 2015
2
Family Therapy Beyond Postmodernism: Practice Challenges Theory
Carmel Flaskas
therapy
ideas
narrative
postmodernism
relationship
therapeutic
postmodernist
discussion
systemic
reality
constructionist
psychoanalytic
attachment
unconscious
journal
modernist
context
psychoanalysis
limits
identification
therapist
relational
realness
subject
postmodern
realities
transference
constructionism
itself
understanding
anderson
countertransference
relationships
projective
theorising
analytic
emotional
discussions
understandings
interest
reflection
themes
constructed
therapies
chapters
languaged
discourse
exploration
empathy
psychotherapy
Année:
2002
Langue:
english
Fichier:
PDF, 1.31 MB
Vos balises:
0
/
0
english, 2002
3
Universitas: The Social Restructuring of American Undergraduate Education
Praeger
Thomas E. Boudreau
undergraduate
campus
faculty
vision
studies
interdisciplinary
educational
academic
whitehead
global
ideas
civilization
scholars
integrated
western
restructuring
universities
plato
inquiry
core
courses
period
specific
professors
critical
current
importance
institutions
colleges
plato’s
unique
educators
intellectual
principles
search
understanding
required
dialogue
key
leadership
majors
comprehensive
disciplines
jefferson
departments
federalist
institution
report
newman
macintyre
Année:
1998
Langue:
english
Fichier:
PDF, 863 KB
Vos balises:
0
/
0
english, 1998
4
The Language of Inclusive Education: Exploring Speaking, Listening, Reading and Writing
Routledge
Elizabeth Walton
inclusive
inclusion
learners
discourse
adhd
exclusion
ideology
policy
asperger’s
disability
educational
journal
metaphors
syndrome
textbooks
disabilities
department
barriers
learner
schooling
understanding
walton
difference
critical
context
analysis
reading
autism
focus
disorder
professional
behaviour
listening
readers
writers
challenges
hearing
pretoria
voices
accessed
christopher
definitions
experiences
incident
classrooms
ideological
maton
discourses
speaking
mainstream
Année:
2016
Langue:
english
Fichier:
PDF, 1.43 MB
Vos balises:
0
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0
english, 2016
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