Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024 C'est quoi, la collecte de fonds?

Risikokinder in der Ganztagsschule

Main
Risikokinder in der Ganztagsschule

Risikokinder in der Ganztagsschule

Stephan Ellinger, Katja Koch, Joachim Schroeder, & Katja Koch & Joachim Schroeder

0 / 0

Avez-vous aimé ce livre?

Quelle est la qualité du fichier téléchargé?

Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité

Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?

Année:

2014

Editeur::

Bookwire GmbH

Langue:

german

ISBN 10:

3170277065

ISBN 13:

9783170277069

Fichier:

EPUB, 9.61 MB

IPFS:

,

german, 2014

Lire en ligne

La conversion en est effectuée

La conversion en a échoué

Cela peut vous intéresser

Helena Kliche, Vicki Täubig — Schulen der Heimerziehung zwischen Exklusion und Inklusion

Solzbacher Behrensen — Grundwissen Hochbegabung in der Schule

Behrensen, Solzbacher — Grundwissen Hochbegabung in der Schule

Marion Scherzinger, Alexander Wettstein — Beziehungen in der Schule gestalten. Für ein gelingendes Miteinander

Götz Kaschubowski, Thomas Maschke, (Hrsg.) — Anthroposophische Heilpädagogik in der Schule: Grundlagen – Methoden – Beispiele

Ralf Laging — Bewegung in Schule und Unterricht

Bernd Ahrbeck — Der Umgang mit Behinderung

Franz B. Wember, Roland Stein, Ulrich Heimlich — Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen

Jennifer Henkel, Norbert Neuß — Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen

Ricking, Heinrich, Hagen, Tobias — Schulabsentismus und Schulabbruch

Ewald Kiel, Sabine Weiß — Schulentwicklung gestalten

Methner, Andreas, Popp, Kerstin, Seebach, Barbara — Verhaltensprobleme in der Sekundarstufe

Carsten Rohlfs, Marius Harring, Christian Palentien — Kompetenz-Bildung: Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen

Jörg Kilian (editor); Birgit Brouër (editor); Dina Lüttenberg (editor) — Handbuch Sprache in der Bildung

Castello, Armin.; — Entwicklungsrisiken bei Kindern und Jugendlichen

Brundel, Heidrun.; — Schlersein heute

Kerstin Popp, Andreas Methner & Andreas Methner — Schülerinnen und Schüler mit herausforderndem Verhalten

Klaus Seifried, Stefan Drewes, Marcus Hasselhorn — Handbuch Schulpsychologie

Hans-Christoph Steinhausen — Schule und psychische Störungen

Stephan Ellinger, Manfred Wittrock & Stephan Ellinger — Sonderpädagogik in der Regelschule

Reinhard Lelgemann; — Krperbehindertenpdagogik

Thomas Fleischer, Norbert Grewe, Bernd Jötten, Klaus Seifried, Bernhard Sieland & Thomas Fleischer & Norbert Grewe & Bernd Jötten & Klaus Seifried — Handbuch Schulpsychologie

Johann Borchert — Einführung in die Sonderpädagogik

Gertrud Oelerich (auth.), Franz Bettmer, Stephan Maykus, Franz Prüß, André Richter (eds.) — Ganztagsschule als Forschungsfeld: Theoretische Klärungen, Forschungsdesigns und Konsequenzen für die Praxisentwicklung

Rolf Krüger, Waldemar Stange (auth.), Angelika Henschel, Rolf Krüger, Christof Schmitt, Waldemar Stange (eds.) — Jugendhilfe und Schule: Handbuch für eine gelingende Kooperation

Marius Harring, Carsten Rohlfs, Christian Palentien (auth.), Marius Harring, Carsten Rohlfs, Christian Palentien (eds.) — Perspektiven der Bildung: Kinder und Jugendliche in formellen, nicht-formellen und informellen Bildungsprozessen

Thomas Coelen, Dr. Dr. h. c. mult. Hans-Uwe Otto (auth.), Thomas Coelen, Hans-Uwe Otto (eds.) — Grundbegriffe Ganztagsbildung: Das Handbuch

Carsten Rohlfs, Marius Harring, Christian Palentien (Hrsg.) — Kompetenz-Bildung: Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen

Fritz-Ulrich Kolbe Dr. phil. habil., Sabine Reh Dr. phil. habil. (auth.), Fritz-Ulrich Kolbe, Sabine Reh, Till-Sebastian Idel, Bettina Fritzsche, Kerstin Rabenstein (eds.) — Ganztagsschule als symbolische Konstruktion: Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive

Peter Bleckmann, Anja Durdel — Lokale Bildungslandschaften: Perspektiven für Ganztagsschulen und Kommunen

Katrin Sill (auth.) — Der Übergang von Kindern aus der Familie in die Schule: Ein sozialpädagogisch begründetes Ganztagsbetreuungskonzept im Kontext der Transitionsforschung

Florian Mindermann, Volker Schmidt, Marlen Wippler (auth.), Peter Bleckmann, Volker Schmidt (eds.) — Bildungslandschaften: Mehr Chancen für alle

Theodor Hellbrgge;Burkhard Schneewei; — Kinder im Schulalter

Thomas Coelen, Anna Juliane Heinrich, Angela Million, (eds.) — Stadtbaustein Bildung

Jurgen Walter, Franz B. Wember — Sonderpadagogik des Lernens (Handbuch Sonderpadagogik ; Band 2)

Mots Clefs