Schulleitung und Schulentwicklung in Frankreich: Fallstudien an collèges im Großraum Paris
Pierre Tulowitzki (auth.)Wie arbeiten Schulleiterinnen und Schulleiter in Frankreich? Welche Herausforderungen erwarten sie im beruflichen Alltag? Wie ist ihr Verhältnis zur Schulentwicklung? Was können wir daraus für unseren Kontext lernen? Diesen Fragen widmet sich Pierre Tulowitzki in seiner Studie. Er untersucht, wie Schulleiterinnen und Schulleiter ihre Arbeitszeit verbringen, wann und wie sie sich Schulentwicklung widmen und welche Phänomene sich in diesem Kontext manifestieren. Grundlage sind Fallstudien an fünf weiterführenden Schulen (collèges) eines Schulbezirks bei Paris.
Catégories:
Année:
2014
Edition:
1
Editeur::
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Langue:
german
Pages:
235
ISBN 10:
3658046031
ISBN 13:
9783658046033
Fichier:
PDF, 60.79 MB
IPFS:
,
german, 2014
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