Linguagens e narrativas históricas na sala de aula

Temas Principais

Diversidade de Linguagens: O livro enfatiza a utilização de várias formas de expressão, como cinema, literatura e jogos, para enriquecer o ensino de história. Essa abordagem visa tornar o aprendizado mais dinâmico e acessível, promovendo uma compreensão mais profunda dos eventos históricos.

Contexto Atual: Os autores discutem como eventos recentes, como a pandemia e a disseminação de revisões não científicas da história, impactam a educação histórica. Eles destacam a necessidade de uma abordagem inclusiva e democrática no ensino, que considere as experiências e vivências dos alunos.

Prática Docente: O trabalho é uma resposta às demandas por materiais didáticos que ajudem os professores a integrar essas linguagens na sala de aula, promovendo uma educação que não apenas informe, mas também engaje os alunos de forma crítica e reflexiva.

História Pública e Digital: Há uma reflexão sobre o papel dos historiadores na era digital, abordando como as narrativas históricas são moldadas e disseminadas nas redes sociais, e a importância de se considerar o público e a audiência nesses contextos.